Hola a todos/as:
Por fin tenemos terminado nuestro periódico escolar.
Os dejamos aquí el link para que le echéis un vistazo. Nos vemos el próximo curso.
¡Feliz verano!
Periódico Escolar CEIP Fernando Serrano Mangas (Salvaléon)
Hola a todos/as:
Por fin tenemos terminado nuestro periódico escolar.
Os dejamos aquí el link para que le echéis un vistazo. Nos vemos el próximo curso.
¡Feliz verano!
Periódico Escolar CEIP Fernando Serrano Mangas (Salvaléon)
Hola a todos/as:
Continuamos dando forma a nuestro periódico. En esta sesión, hemos asignado las publicaciones a cada curso, hemos empezado a redactar los artículos.
En este caso, 5º tiene que escribir una noticia sobre los proyectos CITE que hemos desarrollado en este curso y sobre nuestra participación en el proyecto RETOTECH de la Fundación Endesa. Recopilaremos todas las respuestas a través de un Formulario de Google y redactaremos nuestro artículo a través de un Documento de Google.
Hola a todos/as:
Seguimos dando forma a nuestro periódico escolar " Las noticias vuelan". En esta sesión, con los alumnos/as de 6º A y 6º B, hemos elaborado nuestro sumario donde hemos asignado qué artículos se publicarán por curso. Nos está quedando de lo más variado e interesante. Para ello, hemos utilizado un Documento de Google compartido donde se redactarán las noticias y así, nos resultará más fácil digitalizarlo.
Hola a todos/as:
En esta sesión, hemos aprendido a dar formato a las imágenes que hemos insertado . Además, hemos practicado los distintos tipos de fuentes, alineaciones, bordes, cuadro de textos, insertar vídeos...todo lo necesario para dar formato a nuestros proyectos. Así nos está quedando:
Hola a todos/as:
Continuamos aprendiendo sobre las presentaciones Google. En esta semana hemos seleccionado los puntos de nuestro trabajo y establecido el orden de las diapositivas.
Además, hemos aprendido cómo buscar imágenes en Internet, descargarlas e insertarlas en las diapositivas.
Hola a todos/as:
Ya hemos comenzando a darle forma a nuestro periódico seleccionando los artículos y asignándolos por curso. Utilizaremos un documento compartido Google donde se insertarán todas las noticias y después, los/as alumnos/as de 6º lo digitalizarán con CALAMEO.
Hola a todos/as:
La celebración del día del libro nos ha pillado en casa "confinados". Así que hemos tenido que trabajar desde casa utilizando Google Classroom y todas las herramientas que hemos ido aprendiendo durante este curso. Por ello, también hemos querido conmemorar ese día aportando nuestro granito de arena.
Después de visualizar en este vídeo algunas curiosidades para celebrar el día del libro, hemos hecho una lectura colectiva a través de la herramienta de Google Meet. Utilizando nuestro club de lectura Librarium "Tragalibros" hemos leído cada uno/a un fragmento del libro "El libro de la selva" a través de una pantalla compartida. Ha sido distinto pero emocionante. Y recuerda:
"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho"
📕https://www.youtube.com/watch?v=nT0Xd2d1Qo4
Hola a todos/as:
Antes de comenzar con la edición de nuestro periódico escolar, debemos aprender las partes de una noticia. Para ello, hemos escrito un artículo sobre alguna noticia de nuestro pueblo, Salvaleón. Nos ha resultado muy interesante pues hemos descubierto algunas anécdotas y datos que desconocíamos. Aquí os dejamos el artículo que escribió Mª Yasmina:
DULCERÍA “Nogales Chamorro”
Mi abuelo, Hipolito Nogales Rebollo, trabajaba en la panadería de “Benito”. Él trabajaba por la noche y descansaba por el día. Por las tardes, se dedicaba al campo, en donde tenía gallinas, por tanto los huevos que ponían los vendía, pero aun así, sobraban huevos. Mi abuela empezó a hacer dulces con los huevos que sobraban. En principio, los dulces solo se hacían para comerlos en casa o regalarlos, pero luego a medida que la gente encargaba muchos dulces, mis abuelos pusieron un horno de leña en la calle Hernán Cortés (donde vivían ellos). Al tener mucho éxito, mis abuelos decidieron poner una dulcería llamada “Nogales Chamorro” en la calle Moreno Torrado (donde se mudaron). Mi abuelo murió en el año 1997. Tras su muerte, el negocio ya no iba igual, aún así, mi madre y mis tías seguían ayudando a mi abuela. Mantuvieron la dulcería hasta el año 2014. Mi abuela seguía haciendo dulces de vez en cuando en casa hasta que murió. Hoy en día, mis tías y mi madre siguen haciendo dulces, y espero que esta tradición pase de generación en generación.
Publicado por Mercedes Moriche y Fátima Trejo.
Hola a todos/as:
En clase de Sociales y Naturales hemos comprobado lo aprendido a través de un programa llamado QUIZZIZ, que nos permite crear cuestionarios online. Se trata de un juego a través del cual se puede ver los resultados del cuestionario en tiempo real.
Hay múltiples herramientas para repasar la materia de forma amena. Ésta es una de ellas.
Publicado por Dolores Matito.
Hola a todos/as:
En la clase utilizamos la herramienta Kahoot! para repasar lo que hemos aprendido de una manera más divertida y entretenida a modo de concurso.
En este caso, hemos hecho un test sobre los animales en la clase de inglés. Os dejamos el enlace:
Hola a todos/as:
Esta semana hemos aprendido dos tipos de formatos de imágenes. JPG y PNG.
👉El formato JPG está pensado para imágenes fotográficas y digitales. Se utilizan mucho en páginas web y es compatible con la mayoría de los programas y plataformas.
👉El formato PNG se usa para imágenes con calidad alta y que no tengan un tamaño muy grande. Se suele utilizar para imágenes con texto o logotipos.
Hemos navegado por la página https://www.freepng.es/ para buscar imágenes y descargarlas.
Hola a todos/as:
Cada vez somos más expertos en esto de las nuevas tecnologías. Nos gusta investigar y completar nuestro aprendizaje con el uso de aplicaciones o herramientas digitales que nos faciliten la adquisición de los nuevos contenidos.
En esta publicación os vamos a comentar algunas de las herramientas que estamos usando en nuestras asignaturas.
¡Hola a todos/as!
En el proyecto de este de la biblioteca estamos trabajando las emociones y cada curso tenemos que leer un libro. En 5º y en 6º nos estamos leyendo El amuleto de Yoruba.
Para el seguimiento de la lectura estamos utilizando los formularios Google. En ellos, podemos contestar a las preguntas de compresión lectora y nuestras respuestas quedan registradas.
Hoy estamos aquí de nuevo para contaros que los alumnos de 6º hemos estado utilizando Canvas. Ya teníamos una cuenta creada y habíamos indagado un poco en él haciendo carteles pero hoy hemos descubierto que podemos realizar felicitaciones navideñas. ¡Nos ha encantado! hemos estado creando felicitaciones y hemos aprendido a compartirlas con nuestros contactos enviándoles el enlace por correo electrónico, ¡es tan divertido poder felicitar a través de una postal creada digitalmente!
🎄🎅Estas son algunas de nuestras creaciones...
¡Nos vemos en próximas publicaciones!
Publicado por Sara Paredes y Mercedes Moriche.
👉Aula Virtual CEIP Fernando Serrano Mangas (Salvaleón)
En cada curso todas las áreas están organizadas a través de Classroom.